Есть такое выражение: «Новые времена — новые песни». В каждой песне, так или иначе, отражено время, когда она была создана. Песни, наиболее созвучные времени, выражающие чувства и мысли миллионов людей, быстро завоевывают известность. Лучшие из них долго не стареют. И даже переживают свое время. Их помнят, как молодость. Передают детям и внукам... В 1982 году нашей пионерии шестьдесят лет. Первым пионерам — около семидесяти. Ветераны приходят на пионерские сборы, вспоминают юные годы, вместе с пионерами поют старые и новые пионерские песни. Начинают обычно с песни «Взвейтесь кострами». Это самая первая пионерская песня. Написана она поэтом Александром Жаровым в 1922 году по поручению ЦК комсомола. Основой мелодии послужил отрывок «Марша солдат» из оперы Гуно «Фауст». Вначале песня исполнялась различными хоровыми коллективами по-разному, пока учащийся музыкального техникума С. Дешкин не записал ее. В обработке С. Дешкина она и поется. Пионерские песни! В них история нашей пионерии. История нашей страны. История борьбы и побед... Как непохожи песни 20-х годов на песни 30-х годов, а песни 40-х на песни 50-х! И в песнях 60-х, 70-х годов тоже есть свои отличия. Если только внимательно прислушаться к ним. Устройте в школе большой вечер пионерских песен. По всем правилам тематической программы. Чтобы подобранные вами грампластинки составили внушительную картину шестидесяти прекрасных лет... Начните, естественно, с песни «Взвейтесь кострами». Расскажи историю ее создания. Дай послушать и «Марш солдат» из оперы «Фауст». Пусть все сравнят, как удивительно отличается один марш от другого, хотя музыкальная основа у них общая. Подберите из книг, журналов, газет фотографии, запечатлевшие жизнь советских пионеров, начиная с 1922 года. К 50-летию пионерии они широко публиковались. К 60-летию подготовлены новые и найдено много старых... Маршируют по улицам первые пионерские отряды, первые пионеры ликвидируют неграмотность (учат стариков азбуке!), помогают взрослым в борьбе с кулаками... Если в школе есть аппарат, проецирующий на стену страницы книг, воспользуйся им. Если такого аппарата нет, изготовь с друзьями пленочные диапозитивы. Фотолюбители знают, как их делать. Не забудь, что среди фотоизображений могут быть и фотокадры из жизни твоего отряда, твоей дружины. Пусть следопыты разыщут фотографии бывших учеников школы, погибших на фронте в годы войны. Пусть фотолюбители специально сделают для такого вечера снимки из сегодняшней жизни твоей школы. Попробуй освоить полиэкран. Для этого повесь на стену 2—3 небольших белых экрана (размером 120 X 120 см). Для каждого экрана — свой проектор! Очень убедительно выглядят на экранах кадры-сравнения. Например, на левом экране — твоя школа сегодня, а на правом экране — эта же школа много-много лет назад. На левом — портрет учителя, на правом — он же в твоем возрасте, с пионерским галстуком на груди. Самое трудное — сочетать грампластинки с экранами и живым твоим рассказом о пластинках и фотокадрах. Для этого предварительно распиши на листах (по столбикам пластинки (1-й столбик), твой рассказ (2-й столбик), фотокадры (столько столбиков, сколько экранов). Обозначь, что когда звучит, что когда показывается. Неплохо показывать а портреты создателей песен. И виды твоего города (села) в прошлом и сегодня. Главное — показать время. Время и песни! Н.Халатов - От грампластинки до цветомузыки